Soal Latihan Bahasa Indonesia SMA/MA Kelas 10 (Bab 8 & 9) Semester 1/ Ganjil

Contoh Soal Latihan Bahasa Indonesia SMA/MA Kelas 10 bab 8 dan 9 Semester 1/Ganjil Kurikulum KTSP

I. Pilihlah salah satu jawaban yang benar!

1.  Untuk menyusun intisari isi informasi dari beberapa sumber buku

    yang dibaca, dapat dilakukan dengan cara �.

    a. membaca cepat

    b. membaca memindai

    c. membaca intensif

    d. membaca ekstensif

    e. membaca nyaring

2.  Intisari isi informasi dari beberapa sumber teks yang dibaca disusun

    atau ditulis secara tepat dalam bentuk �.

    a. ringkasan

    b. ikhtisar

    c. sinopsis

    d. resensi

    e. kritikan

3.  Saat mendengarkam berita di radio, hal yang tidak perlu kamu catat

    adalah �.

    a. nama acara siaran berita

    b. waktu/jam penyiaran

    c. tanggal dan hari penyiaran

    d. nama penyiar/pembaca berita

    e. gaya dan penampilan penyiar

4.  Saat mencatat pesan pokok dari berita yang didengar, hal yang perlu

    diperhatikan adalah berikut ini, kecuali �.

    a. mempersiapkan alat tulis

    b. mempersiapkan alat perekam

    c. mendengarkan dengan saksama

    d. mencatat pesan secara urut

    e. menyiapkan fisik dan mental

5.  Rumus kata tanya yang tepat untuk membantu dalam menentukan

    dan menulis pokok-pokok isi berita adalah �.

    a. 5W + 1W d. 1W + 5H

    b. 5H + 1W e. W + H

    c. 5W + 1H

6.  Untuk memahami bagaimana suatu peristiwa terjadi dalam isi

    berita yang kita dengar, dapat dilakukan dengan kata tanya �.

    a. apa d. di mana

    b. kapan e. bagaimana

    c. siapa

7.  Hal yang perlu dihindari dalam menulis karangan eksposisi

    adalah �.

    a. penjelasan harus meyakinkan

    b. tulis karangan dengan memperhatikan EYD

    c. jika memungkinkan berikan penjelasan dengan grafik dan

       gambar

    d. gunakan daya khayal atau imajinasi sebagai sumber gagasan

    e.  tulislah karangan dengan menggunakan kalimat efektif

8.  Topik di bawah ini yang tidak tepat untuk dikembangkan dalam

    bentuk karangan eksposisi adalah ....

    a. Menyelesaikan Masalah Secara Hukum

    b. Pentingnya Meningkatkan Kedisiplinan Siswa

    c. Bahaya Narkoba Bagi Remaja

    d. Keindahan Pantai Pangadaran

    e. Dampak Negatif Tayangan Televisi Bagi Remaja

9.  Nilai-nilai kehidupan dalam suatu cerpen dapat dipahami melalui

    hal berikut, kecuali �.

    a. melalui penokohan cerpen

    b. melalui alur cerita

    c. melalui latar cerita

    d. melalui konflik yang terjadi dalam cerpen

    e. melalui riwayat hidup dan pengalaman penulis cerpen

10. Langkah awal untuk dapat menentukan tema cerpen adalah �.

    a. membuat sinopsis cerpen

    b. memahami dialog para pelaku

    c. menentukan gagasan pokok setiap paragraf

    d. membaca cerpen secara keseluruhan dengan cermat

    e. menentukan gaya bahasa yang digunakan dalam penulisan

       cerpen

11. Untuk dapat menulis ikhtisar dari beberapa sumber teks berita yang

    dibaca dengan tepat, kamu harus memiliki kemampuan berikut,

    kecuali �.

    a. menentukan fakta dan opini/pendapat penting yang terdapat

       dalam setiap teks berita

    b. dapat membedakan antara fakta dan opini yang terdapat dalam

       teks berita yang dibaca

    c. mampu menghubungkan fakta yang satu dengan fakta yang

       lain yang terdapat dalam teks

    d. mampu menghubungkan pendapat satu dengan pendapat yang

       lain yang dinyatakan dalam teks

    e. mampu menyusun ikhtisar tanpa merubah urutan dan

       sistematika penulisan teks berita yang dibaca

12. Berikut ini merupakan karakteristik fakta dalam suatu berita,

    kecuali �.

    a. pernyataan yang berupa kenyataan/faktual

    b. keterangan yang bersifat kongkrit/dapat dilihat

    c. pernyataan yang bersifat objektif

    d. benar-benar ada dan terjadi

    e. pendirian yang teguh

13. Hal-hal berikut ini yang  bukan karakteristik opini/pendapat

    adalah �.

    a. abstrak

    b. tidak berwujud

    c. bersifat subjektif

    d. berupa pemikiran

    e. tidak perlu dipertanyakan kebenarannya

14. Kata tanya yang tepat untuk memahami informasi berkenaan

    dengan tempat kejadian dan pelaku peristiwa dalam berita yang

    kita dengar adalah �.

    a. apa, kapan d. di mana, siapa

    b. bagaimana, siapa e. siapa, berapa

    c. mengapa, kapan

15. Kata tanya yang tidak tepat untuk memahami informasi berita yang

    disiarkan di radio atau televisi adalah �.

    a. siapa d. kenapa

    b. di mana e. bagaimana

    c. kapan

16. Berikut ini yang  bukan merupakan syarat penulisan pantun

    adalah �.

    a. tiap bait terdiri dari empat baris

    b. tiap baris terdiri atas 8 sampai 12 suku kata

    c. bersajak sangkelang dengan rumus a�b�a�b

    d. kedua baris pertama merupakan sampiran

    e. penulisan sampiran ditekankan pada kesamaan arti kata yang

       dinyatakan pada isi

17. Banyak udang banyak garamnya

    Dibakar hangat di atas tungku

    Pernyataan yang tepat untuk bagian baris pantun di atas adalah�.

    a. bagian dari isi pantun

    b. bagian dari sampiran pantun

    c. baris pantun yang bersajak a�a

    d. baris pantun yang ditulis dengan lugas

    e. baris isi pantun yang ditulis dengan sajak sangkelang

18. Berikut ini merupakan etika dalam menanggapi permasalahan

    suatu informasi dalam suatu forum diskusi, kecuali �.

    a. nyatakan dengan bahasa yang santun

    b. menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar

    c. menggunakan kalimat yang panjang lebar

    d. disertai alasan atau argumen yang logis

    e. ungkapkan tanggapan dengan objektif

19. Berikut ini merupakan sumber-sumber informasi yang memuat

    permasalahan yang sering diperdebatkan, kecuali �.

    a. radio

    b. televisi

    c. majalah

    d. komik

    e. koran

20. Sumber-sumber informasi yang memuat permasalahan yang sering

    diperdebatkan memiliki ketentuan berikut, kecuali �.

    a. beritanya aktual

    b. menerapkan rumus 5 W + 1H

    c. menggunakan ragam bahasa jurnalistik

    d. mengungkapkan fakta-fakta yang akurat

    e. menggunakan ragam bahasa pergaulan yang mudah dipahami

II. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan singkat dan jelas!

1.  Apa tujuan membaca ekstensif?

2.  Jelaskan persamaan dan perbedaan antara ringkasan dan ikhtisar!

3.  Jelaskan hal-hal apa saja yang harus diperhatikan agar kita dapat

    memahami isi berita yang kita dengar!

4.  Jelaskan perbedaan karangan eksposisi dan karangan argumentasi

    dari tujuannya?

5.  Berikan contoh kerangka karangan eksposisi yang tepat!

6.  Jelaskan langkah-langkah dalam membuat ikhtisar isi informasi dari

    beberapa sumber teks berita!

7.  Jelaskan perbedaan karakteristik fakta dan pendapat!

8.  Jelaskan syarat-syarat penulisan pantun!

9.  Tulislah contoh pantun yang berisi nasihat keagamaan!

10. Untuk menentukan pokok permasalahan suatu berita yang kita

    dengar dapat dilakukan dengan rumus 5 W + 1 H. Jelaskan yang

    dimaksud degan rumus 5 W + 1 H tersebut!